|
|
课程目录：3 T$ W4 y% m* P3 X0 P0 T
1.1课程简介.mp4
! z- o T3 [5 f D) c! ?1.2微软工作经历分享—one-on-one.mp42 [3 C" S- ]6 L7 I
1.3成长秘籍分享—one-on-one.mp4
6 |7 |8 t$ p) D4 A9 O1.4阿里工作经验（一）.mp4
; q' Y- a- v7 B1.5阿里工作经验（二）.mp4: H( q# w! q( z" i" I: F1 b
1.6初心、目标学员.mp4
- R$ G% Z- ~9 Y0 g1.7课程大纲.mp4
2 `6 p( b; i% D- @* x2、课程：基础概念—角色.1、产品经理职责概述（一）.mp4
* X" Q/ d! ?6 w& i) x+ p1 E2、课程：基础概念—角色.2、产品经理职责概述（二）.mp42 ^0 T9 p: x" H/ ~. \" O. x- h! {* E, ?
2、课程：基础概念—角色.3、产品经理职责—市场&用户调研（一）.mp4" b5 R$ D$ y; w. z4 m( s% a+ R
2、课程：基础概念—角色.4、产品经理职责—市场&用户调研（二）.mp4
+ Q% [! T- F/ Q5 `3 R L2、课程：基础概念—角色.5、产品经理职责—产品定义&产品需求.mp4
1 {2 t4 E4 h3 a2 C- M% Z) w2、课程：基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4
* U! Q& x o9 S4 Z2、课程：基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求（一）.mp4
2 L. Y% b4 }4 G2、课程：基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求（二）.mp4
) ?; A1 T* g) J# _( N2、课程：基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发（一）.mp47 `8 a3 E/ G% ?: ~
2、课程：基础概念—角色.10、开发工程师的职责—代码的设计&开发（二）.mp4
0 W) z0 M& ^) M2、课程：基础概念—角色.11、开发工程师的职责—代码重构&二次开发.mp4
9 ]6 }5 G# h2 U$ Y6 R0 g! v2、课程：基础概念—角色.12、开发工程师的职责—代码维护.mp4
7 X& j* S8 H, [6 U, v6 }8 Z5 W) p2、课程：基础概念—角色.13、测试工程师职责—审定产品需求、审定代码设计.mp4
8 I5 L$ n$ f7 r9 H$ S% V2、课程：基础概念—角色.14、测试工程师职责—测试设计&用例开发、测试集执行.mp4
% {+ ^0 _- n7 @2、课程：基础概念—角色.15、测试工程师职责—回归测试&代码管理（一）.mp40 v- r- p3 T4 @1 C) \
2、课程：基础概念—角色.16、测试工程师职责—回归测试&代码管理（二）.mp4
9 [4 u Y4 G' N0 ~) y/ [6 W5 r2、课程：基础概念—角色.17、测试工程师职责—回归测试&代码管理（三）.mp49 a( Q# Z0 Y1 ]' d
2、课程：基础概念—角色.18、测试工程师职责—灰度发布.mp4
+ L6 P, K$ @, F, v7 J2、课程：基础概念—角色.19、运维工程师、运营、商务、销售.mp4
1 Y. r! h9 e; f* k8 C8 d4 C, p9 G3、课程：基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp4
# \% t1 u6 a* y0 R4 r& a& W- Q3、课程：基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4
3 k" p! ~- _# P9 k3、课程：基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp45 c- `) N: O+ P. w0 g4 n
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp4
# v$ W- `: w) g6 Z' T4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.1、进入新环境工作的策略（一）.mp4; z! p" d% {1 Q' ?. S6 @
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.2、进入新环境工作的策略（二）.mp4; z. L* k- k( I" E2 O& ]
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.3、进入新环境工作的策略（三）.mp4
5 R8 x( R8 a, m* A4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.4、概要（一）.mp41 R# C3 {( U' p( H
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.5、概要（二）.mp4
K8 v# c) m* u* i% H( | f4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.6、参考书目（一）.mp43 g7 _* B3 |/ o- D8 c* |3 I q
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.7、参考书目（二）.mp48 z7 u/ K: w3 Y4 }: J L
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4( i+ C5 g" d7 t! G
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp41 q) _+ p! X! D. L5 a
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4, E( t) r! W- y; s
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp4* `# u: _6 Z4 a o9 y4 y
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.12、五层塔能力对照表（一）.mp4+ l7 o |/ G' Q2 }
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.13、五层塔能力对照表（二）.mp48 Q" H6 c. {$ G; Z3 w
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.14、技术能力—基础知识（一）.mp4; u3 C8 c }7 s0 a+ M1 I6 {* v
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.15、技术能力—基础知识（二）.mp4
+ a$ }8 P6 j( Q; u G1 V3 S) R0 e$ C- }5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.1、课程回顾.mp4
) A' l4 d Z+ G- v# p4 L V( S5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.2、技术能力—基础知识.mp4
0 p! l% r2 c/ h! l1 s5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.3、技术能力—编程能力&算法（一）.mp4) s: }2 G3 |& ^7 ~. R, k! I
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.4、技术能力—编程能力&算法（二）.mp4
" E+ V2 a. @7 f' W5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.5、技术能力—编程能力&算法（三）.mp4: d* _$ r' H. G% J: ]( w3 f
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.6、技术能力—领域知识&经验.mp4/ f5 I6 h8 ]7 T( k7 ~; w2 f0 L. e
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.7、技术能力—新技术好奇心.mp4
: a; t2 q2 p$ s) D5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.8、技术能力—快速学习能力（一）.mp4
! B. G$ o2 w+ ]2 s' e5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.9、技术能力—快速学习能力（二）.mp4, ?4 m0 ?1 Q' R' \+ C
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.10、工作能力—拿结果的能力（一）.mp41 ?! z8 Y+ d. [; L) b0 E
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.11、工作能力—拿结果的能力（二）.mp4
8 ^' u4 Z8 M7 @" i* o) K5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.12、工作能力—拿结果的能力（三）.mp4
* i4 Z3 E! B0 S+ ]5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.13、工作能力—计划&工程素养.mp4( f0 K: R; d) s4 f2 F
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.1、工作能力—书面文字能力&语言能力（一）.mp4
- |% B& a. o" K+ V1 {8 b5 p6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.2、工作能力—书面文字能力&语言能力（二）.mp4
2 e2 @ W0 Z% B: d& e9 X- i6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.3、工作能力—书面文字能力&语言能力（三）.mp4
5 r7 Z x) U7 |1 q. ~7 s! R6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.4、工作能力—跨团队沟通合作能力（一）.mp4
" @( x/ |$ j) Q; C$ J5 O6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.5、工作能力—跨团队沟通合作能力（二）.mp4
% C8 K* ^( {. L1 X6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.6、工作能力—控制风险的能力.mp4
0 t U1 A+ u: n1 }6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.7、管理能力—管理简单团队的能力（一）.mp4
- P) F. V5 }0 z. W6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.8、管理能力—管理简单团队的能力（二）.mp44 G. `, m6 Y1 d% O0 W6 B! a0 i
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.9、管理能力—管理简单团队的能力（三）.mp4
) s) i0 p, H& D7 M; \; }6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.10、管理能力—影响力.mp4# k2 M& `2 @4 E. }; J
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp4
) C1 ]8 \% N3 ~/ z6 A6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.12、商业能力（一）.mp4
& l2 e2 ?7 a9 o3 M% M; _' a6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.13、商业能力（二）.mp4" `7 ]) f5 a' j0 Z! Y# l' r
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.14、小结.mp4& v) w b, [3 J$ I+ P
7、课程：技术技能梳理（上）.1、课程回顾（一）.mp4
/ \& @6 }) l2 ]# e8 J7、课程：技术技能梳理（上）.2、课程回顾（二）.mp4( B1 J! r; i5 H* k
7、课程：技术技能梳理（上）.3、基础知识—计算机组成原理（一）.mp4
@8 Q# G4 x- b2 w) X9 r7、课程：技术技能梳理（上）.4、基础知识—计算机组成原理（二）.mp4$ u5 {: ]8 ?; y* ?7 }
7、课程：技术技能梳理（上）.5、基础知识—计算机组成原理（三）.mp4 U w' [" |0 b( Y3 G L
7、课程：技术技能梳理（上）.6、基础知识—计算机组成原理（四）.mp4
2 x3 a& z, P. Y# W7、课程：技术技能梳理（上）.7、基础知识—计算机组成原理（五）.mp4$ W" C+ [( G+ w) x
7、课程：技术技能梳理（上）.8、基础知识—操作系统（一）.mp4) r2 {# M! a6 E8 J3 J- {& O' b9 o
7、课程：技术技能梳理（上）.9、基础知识—操作系统（二）.mp4
$ v0 E- r& a7 P1 ~7、课程：技术技能梳理（上）.10、基础知识—编译原理.mp41 K" t! w e: M6 Z* ^0 T7 W
7、课程：技术技能梳理（上）.11、基础知识—计算机网络.mp4# r. c4 t7 v( t4 S3 F, R
7、课程：技术技能梳理（上）.12、基础知识—数据库原理.mp4
! p# b/ B- z( @% l6 R7、课程：技术技能梳理（上）.13、算法.mp4
+ u3 e" H d: ], [7 G, E) X8、课程：技术技能梳理（下）.1、课程回顾（一）.mp4% L. F* I7 i9 r; L* Q: d
8、课程：技术技能梳理（下）.2、课程回顾（二）.mp4" b7 R: U' ]- @; w* o3 |3 O& S
8、课程：技术技能梳理（下）.3、算法—排序（一）.mp4; ?8 M' e" Y2 O& y) v
8、课程：技术技能梳理（下）.4、算法—排序（二）.mp4# J9 j' f. M9 }4 \( I, G
8、课程：技术技能梳理（下）.5、算法—数据结构（一）.mp4" a! X6 R+ R7 Q! k6 |& W
8、课程：技术技能梳理（下）.6、算法—数据结构（二）.mp4! y8 W- @% Q1 r# {3 b n9 Z8 G
8、课程：技术技能梳理（下）.7、算法—数据结构（三）.mp46 K6 Y! B- N+ `7 x0 H1 ]: y
8、课程：技术技能梳理（下）.8、算法—动态规划（一）.mp47 {: j# X: r$ n7 @- C
8、课程：技术技能梳理（下）.9、算法—动态规划（二）.mp4, |& \) L/ J" Y& D* ]
8、课程：技术技能梳理（下）.10、业务开发方向（一）.mp4, U- ?& s5 ^. [
8、课程：技术技能梳理（下）.11、业务开发方向（二）.mp4 g$ g& q4 z0 o- ~ y7 j, z7 C" r
8、课程：技术技能梳理（下）.12、业务开发方向（三）.mp4+ m" ~6 U. S) B# g! E0 W
8、课程：技术技能梳理（下）.13、业务开发方向（四）.mp47 ~( o8 z r" \3 w9 g
8、课程：技术技能梳理（下）.14、云计算.mp48 j2 h! S$ G) K" T. f+ A9 R5 u
8、课程：技术技能梳理（下）.15、存储、前端开发.mp4
5 x# a: {; Z4 ~( C8、课程：技术技能梳理（下）.16、课程回顾.mp4
# Y- F `8 g2 C2 d1 Q8、课程：技术技能梳理（下）.17、存储、前端开发、移动开发.mp4
7 t3 s3 N% y2 G8、课程：技术技能梳理（下）.18、大数据&人工智能方向（一）.mp4* f8 Q, s2 d" z( ^8 b$ g
8、课程：技术技能梳理（下）.19、大数据&人工智能方向（二）.mp4, @. z# b3 @4 B
8、课程：技术技能梳理（下）.20、大数据&人工智能方向（三）.mp4
1 T& N2 M2 j8 M( ?9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.1、敏捷开发背景（一）.mp4
1 V( y9 X8 z8 |5 P' W9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.2、敏捷开发背景（二）.mp4
; t: [5 h: ^0 H9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.3、敏捷开发背景（三）.mp4
5 R3 T, X, G& V7 @# W: W& o9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4* @1 T/ N1 r% T1 j
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.5、Scrum历史、特点.mp45 y! t `& v% S5 z3 [$ b
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.6、Scrum工作流程.mp47 J0 b2 K* Q" n: \2 U% d0 j4 U/ h& l1 c
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.7、Scrum框架概述.mp4
1 _; ~- @ U6 V8 p. Y. g9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.8、Product Owner&The Scrum Master.mp49 t. v+ L4 j+ ^% U- e
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.9、Scrum Team.mp4( _: o1 p a( ]$ U- _9 ~
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.1、课程回顾.mp4
7 z2 Y/ K1 [% h g/ \8 t10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.2、Sprint Planning Meeting（一）.mp4% W+ N+ e5 ^# y2 N6 S T, l# C
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.3、Sprint Planning Meeting（二）.mp47 `8 {0 u2 C. B- s* s" X" S" _
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.4、Sprint.mp43 U/ [0 k* f2 M+ b# U
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.5、Daily Scrum.mp4
+ U& h- _% C% ~10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.6、Sprint Review Meeting.mp4
. |+ h: R$ E5 S2 b10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp4
2 k8 C3 D' u$ _0 u/ J4 w10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.8、Sprint Backlog.mp43 A, D- r' e& j' q" x7 ]
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.9、Scalability of Scrum.mp4
( e6 _* K7 L5 q- d( ~8 X10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.10、Pros&Cons（一）.mp4/ V* u) R# ~8 Z" ?# p# t
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.11、Pros&Cons（二）.mp4
! |1 R4 Z' z4 X& y$ |% Y10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.12、Pros&Cons（三）.mp45 l- ?$ T0 A& [! D6 k
11、课程：绩效考核（上）.1、课前答疑.mp4
( X+ g9 {( r! O3 {: H) S" J' [11、课程：绩效考核（上）.2、课程回顾.mp49 Z# P+ |) {5 L" x3 w
11、课程：绩效考核（上）.3、绩效管理目的.mp4% a5 d' ~! N1 a; j2 e" Z
11、课程：绩效考核（上）.4、阿里巴巴绩效考核组成（一）.mp4
+ S7 m- J+ E0 y1 Z/ [8 X* u6 @11、课程：绩效考核（上）.5、阿里巴巴绩效考核组成（二）.mp4
; S$ f& V. B6 n# W x6 e11、课程：绩效考核（上）.6、考核规则.mp4
! h5 h9 x. z9 |11、课程：绩效考核（上）.7、绩效管理流程（一）.mp4
; f* U, U/ P+ O6 O- m9 E/ m4 ]: ^11、课程：绩效考核（上）.8、绩效管理流程（二）.mp4
6 _. ^0 z7 l. L11、课程：绩效考核（上）.9、KPI举例.mp4
( ^/ E2 I3 ~! s- _2 e6 \# z4 n6 U; p3 `11、课程：绩效考核（上）.10、客户第一（一）.mp4
$ f9 j: i0 z7 J- B11、课程：绩效考核（上）.11、客户第一（二）.mp4: n! A: J# Y. X& m& g0 C/ J% }
11、课程：绩效考核（上）.12、客户第一（三）.mp4
: Q6 g6 {, j8 s9 v7 a11、课程：绩效考核（上）.13、团队合作.mp4
) Y5 f! i" i* Q \4 f; ?3 }12、课程：绩效考核（下）.1、课前经验分享.mp4
2 [0 R& J O# ~6 w; I$ c7 M8 A; P12、课程：绩效考核（下）.2、课程回顾.mp4
* M- P; R! @ V3 a12、课程：绩效考核（下）.3、团队合作（一）.mp4
6 \9 G% ^7 m. a4 H12、课程：绩效考核（下）.4、团队合作（二）.mp4 }7 \5 H5 `# M& Q# c) u# D
12、课程：绩效考核（下）.5、拥抱变化（一）.mp4
' q, l6 j& Q" G) w' A12、课程：绩效考核（下）.6、拥抱变化（二）.mp4
/ n" F8 l1 h' _; q! X) N12、课程：绩效考核（下）.7、拥抱变化（三）.mp4! k6 F/ c z) @# A* w# t. k4 x6 L6 g
12、课程：绩效考核（下）.8、诚信（一）.mp4
! {9 }) h. P# W; f7 ^3 ^: p! @12、课程：绩效考核（下）.9、诚信（二）.mp4
% X1 i; e& D2 p4 q1 }* A2 x ]12、课程：绩效考核（下）.10、激情.mp4
" N* l! o w1 b, @/ @' C. v12、课程：绩效考核（下）.11、敬业.mp4( F [) w. u; _/ s8 ^
12、课程：绩效考核（下）.12、绩效考核结果对未来的影响.mp4
" @! q2 o% h p! N" \" }) J12、课程：绩效考核（下）.13、问题解答.mp4; J$ ] @5 j! x" P: m
13、课程：绩效管理.1、课程回顾.mp43 V4 F7 P4 q0 Q) p {1 ^
13、课程：绩效管理.2、人力资源战略.mp4
( E( f u1 s# V- F1 t13、课程：绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4
' c! `- A8 q. j2 [13、课程：绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp49 T6 O" j3 s6 Y a
13、课程：绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp4
( w/ o# j& G0 L3 h- h0 O! O13、课程：绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4
& T9 C6 B& V3 i. _" ]' k13、课程：绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
6 K0 J/ g1 k R& T" S13、课程：绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp4
8 o- z# m8 E4 N/ z4 M, P13、课程：绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp4; h! B8 C1 V' \2 m3 l
13、课程：绩效管理.10、职业选择的策略（一）.mp4
- n# J. Q2 z$ e+ J! \6 D$ [13、课程：绩效管理.11、职业选择的策略（二）.mp43 w+ ?+ L% f' i6 B+ i; F& |& P& C
13、课程：绩效管理.12、三向合作.mp49 e4 {( g3 O5 Q I4 S' u7 ~2 W
13、课程：绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp4
- H; B9 Z* p: B9 [; {9 Q6 B& k2 e- F, a13、课程：绩效管理.14、职业和绩效.mp4. D% K& Y+ U9 }5 X' N: O& Y, B
13、课程：绩效管理.15、经理人的作用.mp4
. x1 ^* @" a8 j; b5 F1 ]14、课程：如何成为主管（上）.1、理论基础.mp4
6 U% S' L! U& K" a8 _14、课程：如何成为主管（上）.2、科学管理.mp46 z( a7 @2 l; R8 Z
14、课程：如何成为主管（上）.3、权力.mp48 H( O8 @1 y Y: G# v* m
14、课程：如何成为主管（上）.4、霍桑试验（一）.mp4, {4 {# K1 d1 N4 o
14、课程：如何成为主管（上）.5、霍桑试验（二）.mp4) k9 M2 o, C! @7 u
14、课程：如何成为主管（上）.6、专家光环.mp4
' Y: P% {! H+ Y" Y1 B0 B+ ?2 K' w14、课程：如何成为主管（上）.7、案例（一）.mp4
# }' }% ^. {) v8 i- S/ `14、课程：如何成为主管（上）.8、案例（二）、个人魅力光环.mp4, U! S/ {8 l* f) v" R
14、课程：如何成为主管（上）.9、行为学套路—从众（一）.mp4
% x: f0 P t- Y0 G: v14、课程：如何成为主管（上）.10、行为学套路—从众（二）.mp4
1 b8 Y3 H( i( J+ q! H0 ~ A14、课程：如何成为主管（上）.11、行为学套路—从众（三）.mp4
0 T& {- H' ^8 Q! o14、课程：如何成为主管（上）.12、行为学套路—社会认同.mp4
* t% T+ C. J5 W( I/ r8 g, ^ ~15、课程：如何成为主管（下）.1、课程回顾.mp4# z' i0 u( n9 J, t
15、课程：如何成为主管（下）.2、行为学套路—互惠（一）.mp4* N& q4 W7 Q* l0 y! L& ~4 S
15、课程：如何成为主管（下）.3、行为学套路—互惠（二）.mp4" m- s6 s# Z5 e* p6 \
15、课程：如何成为主管（下）.4、行为学套路—互惠（三）.mp4
& n; J; Z5 S: i7 i% I1 ^; ?15、课程：如何成为主管（下）.5、行为学套路—互惠（四）.mp47 @* `9 o5 {6 q1 |) a( g
15、课程：如何成为主管（下）.6、行为学套路—互惠（五）.mp4
% p6 J# S2 f5 m+ e# P6 q$ h15、课程：如何成为主管（下）.7、“拒绝+退让”模式（一）.mp4
2 f+ I8 j2 ]3 o# O( s$ J15、课程：如何成为主管（下）.8、“拒绝+退让”模式（二）.mp4; @) W+ g3 i: \
15、课程：如何成为主管（下）.9、行为学套路—承诺和一致（一）.mp4' R' P/ y$ a; h8 u' H" L( Z+ ^( \% U4 m
15、课程：如何成为主管（下）.10、行为学套路—承诺和一致（二）.mp44 j" B: J5 M. G7 B/ _0 ^
15、课程：如何成为主管（下）.11、行为学套路—承诺和一致（三）.mp49 r% X5 W! J7 q7 h& B
15、课程：如何成为主管（下）.12、行为学套路—短缺（一）.mp48 K3 w: i' \3 x; G/ B4 g
15、课程：如何成为主管（下）.13、行为学套路—短缺（二）.mp4# s3 c; u+ t3 {7 a$ ?: ]
16、课程：领导力（上）.1、领导力模型（一）.mp4
1 Q, F D: @. s& {2 I16、课程：领导力（上）.2、领导力模型（二）.mp4: P1 ` u+ d8 @% M' z. q4 t
16、课程：领导力（上）.3、领导力模型（三）.mp4
0 p: E: ?! g& X: s" M16、课程：领导力（上）.4、领导力模型（四）.mp4
' g& O7 x* F q7 x16、课程：领导力（上）.5、21项领导力行为习惯总述.mp4: d1 _* ]$ x9 Z( H- h% a
16、课程：领导力（上）.6、建立目标（一）.mp4( z. \1 q6 R7 y
16、课程：领导力（上）.7、建立目标（二）.mp4
5 X7 n# K* x& b) V8 s& ]7 @16、课程：领导力（上）.8、实现卓越.mp4
# k) n9 G# [5 x$ e. Y( C16、课程：领导力（上）.9、发展自我与他人、领导变革.mp4; E: d, R: Z5 d, M7 L$ e
16、课程：领导力（上）.10、如何实践“客户导向”.mp4. y! e) m8 y: `, {4 m' W" x8 q/ h9 M
16、课程：领导力（上）.11、如何实践“有效沟通”（一）.mp4+ f* }" k: {1 J$ w m# ~
16、课程：领导力（上）.12、如何实践“有效沟通”（二）.mp4
- L, n9 q. ?2 n! B1 V( ~16、课程：领导力（上）.13、如何实践“演讲技巧”（一）.mp4# S* r5 K" r5 f1 ?8 J1 g
16、课程：领导力（上）.14、如何实践“演讲技巧”（二）.mp4* ~1 b% J; H& N9 F% M8 b0 y7 l
17、课程：领导力（中）.1、如何实践“战略思维”（一）.mp4
) y( L+ k+ E7 Q i17、课程：领导力（中）.2、如何实践“战略思维”（二）.mp4& `" _) p6 E4 j3 d- S2 {
17、课程：领导力（中）.3、如何实践“制定决策”（一）.mp4
- f6 C0 Y6 I d9 g- G: `$ W: g6 e& E17、课程：领导力（中）.4、如何实践“制定决策”（二）.mp4( _3 R, ?, t- h0 |+ h- F5 ~# o4 \" k
17、课程：领导力（中）.5、如何实践“有效授权”.mp4
1 `- y" {6 D( |( J17、课程：领导力（中）.6、如何实践“可信赖性”.mp4, m& s8 Z/ n) ^. ^4 Q# [' S
17、课程：领导力（中）.7、如何实践“结果导向”.mp4/ T; x7 {6 A/ {* s2 C1 ~$ R. w w
17、课程：领导力（中）.8、如何实践“诚信正直”.mp4
! j! p. R# D4 Z# J17、课程：领导力（中）.9、如何实践“解决问题”（一）.mp4
# F' q. p. V0 C: k+ T/ Q$ J$ H17、课程：领导力（中）.10、如何实践“解决问题”（二）.mp4
( r* V6 A0 ^# Y, l8 c, n17、课程：领导力（中）.11、总结答疑（一）.mp4; ~0 @! M" ]/ J3 r
17、课程：领导力（中）.12、总结答疑（二）.mp4
. E! L9 r# B% W3 \/ ]4 }17、课程：领导力（中）.13、总结答疑（三）.mp4
6 ]0 u! x7 W& Q: \2 O0 [. h17、课程：领导力（中）.14、总结答疑（四）.mp4( T" x) q( H, C
18、课程：领导力（下）.1、“有效沟通”相关问题解答.mp4, ~ n! A3 K6 s& z& t# N; p: w3 h
18、课程：领导力（下）.2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
3 A% D3 m# H* d4 m% r: [+ I/ e! Q18、课程：领导力（下）.3、“团队建设”相关问题解答（一）.mp4+ j- n; A. N" [9 ]% x, h- ?1 I( Y0 ]7 ]
18、课程：领导力（下）.4、“团队建设”相关问题解答（二）.mp4
% w, O! S$ C d1 \18、课程：领导力（下）.5、如何实践“教练”.mp4; a v5 j2 |: l! p: x. V
18、课程：领导力（下）.6、如何实践“自我管理”.mp4
" Z1 W- q# g- Q. q1 v0 d$ M6 f% |18、课程：领导力（下）.7、如何实践“倾听技巧”.mp40 w) c0 z6 j# d8 e
18、课程：领导力（下）.8、如何实践“团队建设”.mp4
8 l! a1 h6 s* [$ z H q% S18、课程：领导力（下）.9、如何实践“时间管理”.mp4# x) v: b8 U+ G X6 A# N
18、课程：领导力（下）.10、如何实践“尊重他人”.mp40 V) ?: o, f4 Q, K- o3 \ I1 T
18、课程：领导力（下）.11、总结答疑（一）.mp4
) @9 e2 s: B- {) k ~2 m3 p18、课程：领导力（下）.12、总结答疑（二）.mp4
]$ B: _! u6 I6 @# K+ P18、课程：领导力（下）.13、回顾与答疑.mp4% a% G( M7 K$ Q* z4 s
18、课程：领导力（下）.14、如何实践“变革管理”（一）.mp40 T. [5 B" C4 C- Z9 m, ?
18、课程：领导力（下）.15、如何实践“变革管理”（二）.mp4
$ r8 J% E+ }6 J: ~: N18、课程：领导力（下）.16、如何实践“创新”.mp4
4 c: K' b* d+ ^$ s2 T, U18、课程：领导力（下）.17、如何实践“激励承诺”.mp4
" D% n* x/ q8 s. i3 `8 o& u- i18、课程：领导力（下）.18、如何实践“组织智慧”、总结.mp4
0 \( |% w, T/ Z% v0 G6 P! F5 v! e19、课程：情商.1、情绪.mp4
& j6 D1 L+ Q f+ X19、课程：情商.2、情绪大脑（一）.mp4
! s/ P8 V/ ?1 H5 u/ Z19、课程：情商.3、情绪大脑（二）.mp4# @' Q0 }5 C0 p5 }$ } L- W9 C
19、课程：情商.4、情绪大脑（三）.mp4
# b g& n% p4 C19、课程：情商.5、情绪大脑（四）.mp4 {) X& K4 |; k `4 q
19、课程：情商.6、什么是情商？.mp4
! [% o4 z. D+ U, @7 D' e19、课程：情商.7、课程回顾总结（一）.mp4( m+ T9 E$ u: X3 r% p2 \2 h% A
19、课程：情商.8、课程回顾总结（二）.mp4& e9 \+ h' n! @$ x. _) r; _
19、课程：情商.9、认识自己—情绪失控（一）.mp4, U& _) R. g/ ]1 B5 p3 v
19、课程：情商.10、认识自己—情绪失控（二）.mp4# o/ H2 }, R1 h
19、课程：情商.11、认识自己—自我意识.mp42 M x4 R3 V) M7 X; O q
19、课程：情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp40 U7 a7 h! d8 M+ U2 v S8 ]
19、课程：情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
( ]& E* N! s0 a6 T1 _19、课程：情商.14、管理自己—愤怒的叠加.mp4
7 b; s( A, \$ @& `! Z' z V19、课程：情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑.mp4
" y6 P O$ P# g4 s# \19、课程：情商.16、自我激励.mp47 ?0 A" p6 O f d, L( K
19、课程：情商.17、认识别人、管理别人.mp4
: A5 W, g, H: a- S( f19、课程：情商.18、情商在管理中的应用（一）.mp4
: \' G0 T: v$ A, l3 K3 E$ h19、课程：情商.19、情商在管理中的应用（二）.mp4
' i# o& x, l3 d% U: Z19、课程：情商.20、情商在管理中的应用（三）.mp4
/ Z5 ]- p* q/ ]" F: J+ |) I20、课程：面试攻略.1、简历.mp4* m% j+ G3 |1 m1 D7 |1 l8 g0 d
20、课程：面试攻略.2、简历的用途、简历简介.mp4
8 E+ h8 R5 ? G5 l7 N5 l20、课程：面试攻略.3、如何写好简历简介.mp46 b. x3 \8 ]$ e+ E, C: ~* V- o
20、课程：面试攻略.4、工作经历、项目经历、学历及案例分析.mp4
% R8 _8 I% f, _! M% Q7 ~. ^+ d. G20、课程：面试攻略.5、中、英文简历及案例分析.mp4
. f/ ?) `( A' O' v2 ^( E3 i/ H20、课程：面试攻略.6、简历的篇幅及案例分析（一）.mp4
1 ]* k' B/ z3 P7 T& B1 R" U20、课程：面试攻略.7、简历的篇幅及案例分析（二）.mp4& ~% ~4 K; b( s* o1 W. E
20、课程：面试攻略.8、不要暴露当前薪水待遇及案例分析.mp4
. P3 H; ~, D! O/ W9 g/ A- k2 J20、课程：面试攻略.9、应届毕业生和在职员工的简历区别及案例分析.mp4# T5 x# _9 p" A2 {" z! ~( |
20、课程：面试攻略.10、技术面试（一）.mp4
C9 c" l7 N( B20、课程：面试攻略.11、技术面试（二）.mp4
. n" V9 ]0 f' B2 ?0 \& w/ J; i20、课程：面试攻略.12、HR面试.mp4. @' c1 `0 n! n5 G8 ^4 U
20、课程：面试攻略.13、AA面试.mp4
2 d2 v+ d, ^+ d* h, @6 k: l. z20、课程：面试攻略.14、寄语.mp48 v8 g+ _3 T' k0 d- b. I( z
& w) F8 f+ S! U7 }
, V% Y. }- I$ I1 p
! a3 w! a; p1 i6 j0 L/ H' w |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
×
|
/1 
|小黑屋|Archiver|手机版|一路学IT论坛 专业视频教程网站
窥视卡
雷达卡
发表于 2020-3-2 14:16:32
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
发表于 2021-8-20 19:56:11