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课程目录：
! S* i' C d% ]1.1课程简介.mp4% E( K6 J7 J: [: v( H I( U2 L
1.2微软工作经历分享—one-on-one.mp43 P5 Y. l/ {! q! ?3 y- ?0 J
1.3成长秘籍分享—one-on-one.mp4
" z. k) _9 S# c7 }, ~7 c1.4阿里工作经验（一）.mp4
1 X8 e; J" M. I# k3 K p1.5阿里工作经验（二）.mp4! R X- O1 T: s& M1 l: {& e
1.6初心、目标学员.mp4' U9 @% O0 M3 J: b) R9 J. Y* ]
1.7课程大纲.mp47 e2 d( U' ?$ f( M; m1 ^3 y2 I
2、课程：基础概念—角色.1、产品经理职责概述（一）.mp48 M3 w: e) ?. C
2、课程：基础概念—角色.2、产品经理职责概述（二）.mp49 V$ @" a( E1 X6 X* v' R
2、课程：基础概念—角色.3、产品经理职责—市场&用户调研（一）.mp4
1 }5 M" P Q! s2、课程：基础概念—角色.4、产品经理职责—市场&用户调研（二）.mp4
G Q( }) R2 R' y$ r2、课程：基础概念—角色.5、产品经理职责—产品定义&产品需求.mp4
; s# d4 f' Z9 Q. { ^ o& ~7 ]2、课程：基础概念—角色.6、产品经理职责—项目管理、产品生命周期管理、审定产品需求.mp4- o/ `' ?# R/ g. K- R& X- w0 }
2、课程：基础概念—角色.7、开发工程师职责—审定产品需求（一）.mp4
& y- J% |7 _; T- r# |2、课程：基础概念—角色.8、开发工程师职责—审定产品需求（二）.mp46 O& z( h+ n$ N1 V4 r2 k
2、课程：基础概念—角色.9、开发工程师的职责—代码的设计&开发（一）.mp43 o, F f* a+ d
2、课程：基础概念—角色.10、开发工程师的职责—代码的设计&开发（二）.mp4* B' e0 T1 {3 P+ }; Z8 E0 R
2、课程：基础概念—角色.11、开发工程师的职责—代码重构&二次开发.mp4
3 G. ^% u1 ^% B8 r& x* k2、课程：基础概念—角色.12、开发工程师的职责—代码维护.mp4
# m6 {9 a. x* T" K9 G4 [" v, l2、课程：基础概念—角色.13、测试工程师职责—审定产品需求、审定代码设计.mp4
8 \3 U* c7 _) o9 E/ j2 w! M* _3 f: X2、课程：基础概念—角色.14、测试工程师职责—测试设计&用例开发、测试集执行.mp4/ ]1 j" z4 U+ L. x* q; U1 f0 l
2、课程：基础概念—角色.15、测试工程师职责—回归测试&代码管理（一）.mp4 H; M7 K1 o& g9 X4 C' M1 K
2、课程：基础概念—角色.16、测试工程师职责—回归测试&代码管理（二）.mp4
; L, y5 B+ m: o6 Q9 v% c' Z& X2、课程：基础概念—角色.17、测试工程师职责—回归测试&代码管理（三）.mp4
, W9 p$ N: N' P2、课程：基础概念—角色.18、测试工程师职责—灰度发布.mp4
) F/ _+ n" ~* _8 U5 P: L2、课程：基础概念—角色.19、运维工程师、运营、商务、销售.mp42 w# o" t U# O& A8 w. f! v( q# A
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.1、文档.mp40 s L9 q, M/ i; f- e
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.2、软件开发流程、Bug的生命周期.mp4' F& a$ @/ ?/ w D) G/ [
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.3、代码管理流程.mp4* X9 F) ~0 u( @% n2 P! u
3、课程：基础概念—文档&流程&工具.4、上线管理流程、发版管理流程、回滚.mp46 }: o) |& Z/ R3 J
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.1、进入新环境工作的策略（一）.mp4' I) l, k/ R+ v/ I' ~( w/ D8 \3 l
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.2、进入新环境工作的策略（二）.mp4
5 R; v' M( G- @- S$ e+ w- k( ?4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.3、进入新环境工作的策略（三）.mp4) m8 P) }8 e1 R" \% Z
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.4、概要（一）.mp4
( h" S* V& ]/ A/ S( m4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.5、概要（二）.mp4
$ s6 w/ n" V( Q4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.6、参考书目（一）.mp4
" K, O4 Q# L3 b- [+ _ l5 C4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.7、参考书目（二）.mp4
" V4 n; F4 O2 a) D; ~% Y& l! W3 [4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.8、程序员的痛—技术新人的成长焦虑.mp4. X1 l! Y+ o8 x' P1 s
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.9、程序员的痛—资深技术要转型管理.mp4 K2 p k5 C8 f* i! K' ~2 N
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.10、程序员的痛—新主管的烦恼.mp4( \9 A( F0 f6 `% M( u7 I- D
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.11、职业晋升的五层塔、五层塔能力对照表.mp4
2 j8 ?; V ]- j3 T# Q4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.12、五层塔能力对照表（一）.mp44 S& x" |, I5 a6 C
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.13、五层塔能力对照表（二）.mp46 e: d$ U! L0 ~5 M
4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.14、技术能力—基础知识（一）.mp4
" t7 l) p1 Z' C+ A' \! ]& P4、课程：五层塔模型&技能要求（上）.15、技术能力—基础知识（二）.mp46 S! \# f, \5 ~7 A/ I
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.1、课程回顾.mp4$ D) d% p5 v1 F/ [) p0 M% N2 z
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.2、技术能力—基础知识.mp48 j' ~0 s. {2 Q1 k0 i8 h
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.3、技术能力—编程能力&算法（一）.mp4
2 B+ u- `/ F, L- V5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.4、技术能力—编程能力&算法（二）.mp4
6 d' E# G4 @1 u3 n& ^5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.5、技术能力—编程能力&算法（三）.mp4: M8 J3 r) Y# J" O' A1 t0 V( U K% P
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.6、技术能力—领域知识&经验.mp4
, z- S' j' E! m2 C/ m' o* Y5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.7、技术能力—新技术好奇心.mp4# W7 g% C) U# F7 e* \
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.8、技术能力—快速学习能力（一）.mp4
% l+ {4 ~% ^: F. P5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.9、技术能力—快速学习能力（二）.mp4
$ M! U' y; S! D8 i0 Y1 l8 d% o5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.10、工作能力—拿结果的能力（一）.mp4" D6 c9 K2 Q6 l3 Y2 ~4 \# j
5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.11、工作能力—拿结果的能力（二）.mp4
6 O: @; I" M( S5 V( d5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.12、工作能力—拿结果的能力（三）.mp4
6 {! Y8 H& R! m. |. ^5、课程：五层塔模型&技能要求（中）.13、工作能力—计划&工程素养.mp4! S7 g5 G9 y- e, G. Y
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.1、工作能力—书面文字能力&语言能力（一）.mp4
2 _( [$ u& ]7 h. S3 _$ l6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.2、工作能力—书面文字能力&语言能力（二）.mp4
- P1 C+ d4 d& N' {9 d) P6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.3、工作能力—书面文字能力&语言能力（三）.mp4( ~1 i r+ v. b# J2 u6 G8 B" O
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.4、工作能力—跨团队沟通合作能力（一）.mp4
) w2 s- I; k" G, L! o# N+ b# r6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.5、工作能力—跨团队沟通合作能力（二）.mp41 n! N, z9 A5 d" `
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.6、工作能力—控制风险的能力.mp4$ i' W8 v' ]3 l: f
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.7、管理能力—管理简单团队的能力（一）.mp4
0 G% `" b0 R6 O8 e5 j6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.8、管理能力—管理简单团队的能力（二）.mp4
' ?( b9 g' P- j6 |6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.9、管理能力—管理简单团队的能力（三）.mp4
" S' l" D3 M1 w* _6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.10、管理能力—影响力.mp4$ N0 r1 E; G" c2 b9 \
6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.11、管理能力—培训新员工的能力、管理复杂团队的能力、人力资源相关能力.mp4
* m% B; }: a- J% a3 @: A6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.12、商业能力（一）.mp4
8 i: r+ i+ e3 K6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.13、商业能力（二）.mp4
, y! x1 v( R9 M/ D# e5 P6、课程：五层塔模型&技能要求（下）.14、小结.mp4
8 `: ?) O+ ] Q$ w1 O( G h7、课程：技术技能梳理（上）.1、课程回顾（一）.mp4( I2 L j) M x* }! n7 W
7、课程：技术技能梳理（上）.2、课程回顾（二）.mp4
9 B' I) V" A- D1 r7、课程：技术技能梳理（上）.3、基础知识—计算机组成原理（一）.mp40 D' ]- V# x$ W2 F1 y. ^
7、课程：技术技能梳理（上）.4、基础知识—计算机组成原理（二）.mp4' @, u/ h6 v0 [; k2 U7 H& X
7、课程：技术技能梳理（上）.5、基础知识—计算机组成原理（三）.mp4
7 P5 W, y) y$ K$ z7 q7、课程：技术技能梳理（上）.6、基础知识—计算机组成原理（四）.mp4
+ @6 U f9 ^1 u" c, L- J+ T7、课程：技术技能梳理（上）.7、基础知识—计算机组成原理（五）.mp4
6 P* i( R' H$ P z3 l7 e7、课程：技术技能梳理（上）.8、基础知识—操作系统（一）.mp4 b" n+ d9 d; U$ [, p( i6 b
7、课程：技术技能梳理（上）.9、基础知识—操作系统（二）.mp4
) @& G$ U; b0 O, ]& n8 z7、课程：技术技能梳理（上）.10、基础知识—编译原理.mp4
4 U, s P( `9 l4 h- X) D, N7、课程：技术技能梳理（上）.11、基础知识—计算机网络.mp45 [( T% {. z1 A* T( A
7、课程：技术技能梳理（上）.12、基础知识—数据库原理.mp43 _# b( W0 t4 u. x$ A6 b2 V
7、课程：技术技能梳理（上）.13、算法.mp4
1 `% d. _7 }8 G/ t. `0 }1 X- X8、课程：技术技能梳理（下）.1、课程回顾（一）.mp49 H* [0 I( s9 H N$ B- Z4 k9 B
8、课程：技术技能梳理（下）.2、课程回顾（二）.mp4
8 }. a" p8 w/ z5 W9 o9 \, `8、课程：技术技能梳理（下）.3、算法—排序（一）.mp4
1 R) r* `+ g! v0 b. a8、课程：技术技能梳理（下）.4、算法—排序（二）.mp46 Z% M! h. b% L; F( l( u- `
8、课程：技术技能梳理（下）.5、算法—数据结构（一）.mp4. u/ m8 r j0 i4 L Q% Y
8、课程：技术技能梳理（下）.6、算法—数据结构（二）.mp4+ Q7 y$ i6 i" s* x
8、课程：技术技能梳理（下）.7、算法—数据结构（三）.mp4* n8 x7 c8 y; p' X" ~
8、课程：技术技能梳理（下）.8、算法—动态规划（一）.mp4
' k, ^- q/ N, l, x3 P1 i8、课程：技术技能梳理（下）.9、算法—动态规划（二）.mp4* j# z3 v( L$ F) T" N- f$ B. c, B
8、课程：技术技能梳理（下）.10、业务开发方向（一）.mp4+ k) i* s, K4 b0 L$ _- t
8、课程：技术技能梳理（下）.11、业务开发方向（二）.mp46 O; y1 c( g! P
8、课程：技术技能梳理（下）.12、业务开发方向（三）.mp4
# g! S& i9 N) I" I8、课程：技术技能梳理（下）.13、业务开发方向（四）.mp4
. b$ k% |1 Q$ H6 p3 A5 T% x8、课程：技术技能梳理（下）.14、云计算.mp4
$ v& Z. E1 B5 m) Y8、课程：技术技能梳理（下）.15、存储、前端开发.mp4 Z4 z5 y. h3 \1 W
8、课程：技术技能梳理（下）.16、课程回顾.mp4
2 q& A8 \1 {/ W- t2 M; I8、课程：技术技能梳理（下）.17、存储、前端开发、移动开发.mp4
$ j7 M q8 y( T8、课程：技术技能梳理（下）.18、大数据&人工智能方向（一）.mp4
! l+ h% q/ B2 m- x- z9 Y; Z5 A8 U8、课程：技术技能梳理（下）.19、大数据&人工智能方向（二）.mp4
9 R' T9 k, a. J; H. e- I3 B8、课程：技术技能梳理（下）.20、大数据&人工智能方向（三）.mp4) G( ~ h' }) M1 Z% I
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.1、敏捷开发背景（一）.mp4: a8 F7 h* ?& q0 [0 s& |
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.2、敏捷开发背景（二）.mp4
/ i m9 Q8 i. e2 @& S9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.3、敏捷开发背景（三）.mp4
6 G, D, V+ J1 c8 x! x0 ^$ v, c) j+ U9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.4、敏捷开发的方法、Scrum.mp4
/ q! X! E8 Z0 L0 X3 J% R* Y* A9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.5、Scrum历史、特点.mp4' S# g/ l- j6 q
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.6、Scrum工作流程.mp4. o; B7 j$ `, X
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.7、Scrum框架概述.mp4
* E! L: }# [* b/ a1 ]9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.8、Product Owner&The Scrum Master.mp45 d4 R7 A" U' Q/ _
9、课程：Agile&Scrum方法论（上）.9、Scrum Team.mp4
, y3 Q; V- I; _8 V+ h) a10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.1、课程回顾.mp4
# T9 ^% k0 P7 ~% W- ]4 t10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.2、Sprint Planning Meeting（一）.mp42 I* e* ~, E2 b! Y3 q- ~
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.3、Sprint Planning Meeting（二）.mp4
. U% [% k( ]0 b0 S10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.4、Sprint.mp4' s! A* `8 F! o
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.5、Daily Scrum.mp49 T* p$ r0 o$ c6 C
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.6、Sprint Review Meeting.mp4
6 Z7 d+ V1 Y; v) H+ G10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.7、From Sprint Goal to Sprint Backlog.mp49 d1 z4 X3 n# J& ~$ k
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.8、Sprint Backlog.mp4
i- [% ^: V" R/ w10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.9、Scalability of Scrum.mp4- r% [% \$ D# |3 H. C* \% q
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.10、Pros&Cons（一）.mp4
, N3 X2 F: r, ]- a10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.11、Pros&Cons（二）.mp47 P* [' l# u9 f+ y
10、课程：Agile&Scrum方法论（下）.12、Pros&Cons（三）.mp4
- g, b F- ~4 X8 h11、课程：绩效考核（上）.1、课前答疑.mp4
; [3 f/ S& [1 J$ |9 b* A% K) C11、课程：绩效考核（上）.2、课程回顾.mp46 {3 L) q; _1 E. s1 r. E, ?. z
11、课程：绩效考核（上）.3、绩效管理目的.mp4
5 N# e2 u3 |8 L# c, }0 @- t11、课程：绩效考核（上）.4、阿里巴巴绩效考核组成（一）.mp4
3 ]$ ^! H/ ~! M; {9 M& R11、课程：绩效考核（上）.5、阿里巴巴绩效考核组成（二）.mp41 f( B. I& u/ W/ {% Q% f% k+ X9 {
11、课程：绩效考核（上）.6、考核规则.mp4
: s9 A) }9 l, R) v; y P& ^11、课程：绩效考核（上）.7、绩效管理流程（一）.mp4: N* @5 m v4 e. z3 i7 H: v
11、课程：绩效考核（上）.8、绩效管理流程（二）.mp4
; i3 W1 D6 h+ X3 G0 l4 l11、课程：绩效考核（上）.9、KPI举例.mp4- e7 c5 J" e9 n" `# t7 u' k
11、课程：绩效考核（上）.10、客户第一（一）.mp4: {, ?0 P" l2 X( r- O2 L* n" ]
11、课程：绩效考核（上）.11、客户第一（二）.mp4
' {0 I. X# V) v9 s! D+ L11、课程：绩效考核（上）.12、客户第一（三）.mp4
& [( j1 G! L( W; B: e! H- ^1 g; f11、课程：绩效考核（上）.13、团队合作.mp4
' R0 q/ o8 C# ^' P12、课程：绩效考核（下）.1、课前经验分享.mp41 C* b+ `0 t# [
12、课程：绩效考核（下）.2、课程回顾.mp4 f: ]: P% f# g" {5 C
12、课程：绩效考核（下）.3、团队合作（一）.mp4! r4 v- J ? [! l
12、课程：绩效考核（下）.4、团队合作（二）.mp4$ m) U& L" Y* r# V! |2 D
12、课程：绩效考核（下）.5、拥抱变化（一）.mp4/ U/ F$ A+ A p% o$ S
12、课程：绩效考核（下）.6、拥抱变化（二）.mp4; p+ o0 L1 i! p, }# u0 P
12、课程：绩效考核（下）.7、拥抱变化（三）.mp40 F4 E% ?% R% N3 S0 [( m
12、课程：绩效考核（下）.8、诚信（一）.mp49 H s! i! D( [
12、课程：绩效考核（下）.9、诚信（二）.mp4
4 s9 g3 Y1 x f, `0 m- H: W" ^12、课程：绩效考核（下）.10、激情.mp4- i4 N( a* r" l2 a! L/ e
12、课程：绩效考核（下）.11、敬业.mp4
7 @% e& c" a( ^& K+ h# C9 R12、课程：绩效考核（下）.12、绩效考核结果对未来的影响.mp4
" D0 z+ O5 ]7 |% J4 Z' i12、课程：绩效考核（下）.13、问题解答.mp4
* \8 X5 |, V. @13、课程：绩效管理.1、课程回顾.mp4- t1 p; Y% |; b1 B `
13、课程：绩效管理.2、人力资源战略.mp4
- B3 f ?3 M4 ^- S13、课程：绩效管理.3、绩效考核与报酬理念.mp4
" X- ?( R: u# v# F1 {2 H7 O- L13、课程：绩效管理.4、绩效管理的流程及绩效考评的目的.mp4$ _5 U9 U; q. I
13、课程：绩效管理.5、绩效管理的要素与设定目标.mp4# R' \6 J; l/ u
13、课程：绩效管理.6、SMART目标及设定.mp4" Z1 d+ w- N/ |0 i5 s6 _: i, ^0 v8 E" f
13、课程：绩效管理.7、绩效评分等级与员工排序操作.mp4
7 ~' q+ B0 U' L+ p/ k5 n13、课程：绩效管理.8、企业价值观与经理反馈表.mp4
% D& [1 ?& K0 }1 r" k: Z: M13、课程：绩效管理.9、职业与专业的发展目标.mp4
2 \7 \2 Z9 `# b13、课程：绩效管理.10、职业选择的策略（一）.mp4
; N$ l( b) a" E8 a13、课程：绩效管理.11、职业选择的策略（二）.mp4- Z1 C* i( Y5 T$ I
13、课程：绩效管理.12、三向合作.mp4+ k; |/ Z$ C7 a; @, x
13、课程：绩效管理.13、设定自我发展的目标.mp41 {$ V* C' u9 A* f+ d7 ~, g
13、课程：绩效管理.14、职业和绩效.mp4
7 C* A/ u. w3 L1 m' _1 M13、课程：绩效管理.15、经理人的作用.mp4) J5 V; v8 Q9 t1 H+ |
14、课程：如何成为主管（上）.1、理论基础.mp47 y0 l4 h- t- v( g9 E. [- e/ r2 f" G/ d
14、课程：如何成为主管（上）.2、科学管理.mp4+ g4 u1 {- o# G p! m6 R
14、课程：如何成为主管（上）.3、权力.mp4 ^4 y! w, c7 J3 w$ N0 Z/ z
14、课程：如何成为主管（上）.4、霍桑试验（一）.mp4' J% \0 | O$ _
14、课程：如何成为主管（上）.5、霍桑试验（二）.mp4
+ ?3 }1 S! w1 e( `, [; i; B8 d( x14、课程：如何成为主管（上）.6、专家光环.mp4; |! ^ V7 j0 q' }! m
14、课程：如何成为主管（上）.7、案例（一）.mp4
* q) w, H T& g0 ?/ P- B5 P14、课程：如何成为主管（上）.8、案例（二）、个人魅力光环.mp4$ y- N) Q; Z) `$ e7 X, F5 n+ n
14、课程：如何成为主管（上）.9、行为学套路—从众（一）.mp4& R( ~" b) k& y% O2 _0 T! }
14、课程：如何成为主管（上）.10、行为学套路—从众（二）.mp4( D" I5 n$ _9 ?/ y7 _% [
14、课程：如何成为主管（上）.11、行为学套路—从众（三）.mp4
2 ]" k0 i# I r! q( g14、课程：如何成为主管（上）.12、行为学套路—社会认同.mp4
" U1 M1 U: s- W9 q+ ?# j! Z15、课程：如何成为主管（下）.1、课程回顾.mp4
. s# q" {1 c$ t( d15、课程：如何成为主管（下）.2、行为学套路—互惠（一）.mp4
' h+ |3 N7 x3 C: L4 U15、课程：如何成为主管（下）.3、行为学套路—互惠（二）.mp41 X. k. f5 `% `* @( L7 l
15、课程：如何成为主管（下）.4、行为学套路—互惠（三）.mp4" V" s$ \4 V! W& n
15、课程：如何成为主管（下）.5、行为学套路—互惠（四）.mp4
+ ^5 `) a. p) `15、课程：如何成为主管（下）.6、行为学套路—互惠（五）.mp4
9 f/ \: \+ f3 w15、课程：如何成为主管（下）.7、“拒绝+退让”模式（一）.mp4% v) Q; |. }- x d" m# {
15、课程：如何成为主管（下）.8、“拒绝+退让”模式（二）.mp4- _- k' i$ R/ X
15、课程：如何成为主管（下）.9、行为学套路—承诺和一致（一）.mp4) `8 F) c9 {# p7 f5 u5 h. `
15、课程：如何成为主管（下）.10、行为学套路—承诺和一致（二）.mp4
1 P; C, s# x ?+ J15、课程：如何成为主管（下）.11、行为学套路—承诺和一致（三）.mp4
|$ B6 _' D. Q* g8 v5 T5 \15、课程：如何成为主管（下）.12、行为学套路—短缺（一）.mp4, w6 V0 Y% {3 H6 J* Z$ C. i8 K
15、课程：如何成为主管（下）.13、行为学套路—短缺（二）.mp4
& w6 N7 ~8 H4 j/ W, J; I16、课程：领导力（上）.1、领导力模型（一）.mp46 r/ }' z+ s& }( T0 Z5 q
16、课程：领导力（上）.2、领导力模型（二）.mp4
; l# E. j! S* \16、课程：领导力（上）.3、领导力模型（三）.mp4
! T; S2 I3 ~+ M) F8 n- b16、课程：领导力（上）.4、领导力模型（四）.mp4' B' w# D9 d- @/ @* e
16、课程：领导力（上）.5、21项领导力行为习惯总述.mp4
$ E& Y4 ~! l3 ]% t! { e16、课程：领导力（上）.6、建立目标（一）.mp46 c: m& L2 d( B
16、课程：领导力（上）.7、建立目标（二）.mp4
8 d |" F. R1 j9 P16、课程：领导力（上）.8、实现卓越.mp43 o: [0 v v# x5 q4 T
16、课程：领导力（上）.9、发展自我与他人、领导变革.mp4
+ p1 X. }# f6 W% l' g4 [" {( H16、课程：领导力（上）.10、如何实践“客户导向”.mp4& ?+ e# O$ m! `! ^- z1 J% V& B
16、课程：领导力（上）.11、如何实践“有效沟通”（一）.mp4+ m# g- E$ h. Q% C [& J
16、课程：领导力（上）.12、如何实践“有效沟通”（二）.mp4
5 J5 e& Y, J& s" B/ a& s16、课程：领导力（上）.13、如何实践“演讲技巧”（一）.mp4& s1 V* D& ~( y/ T' K& t
16、课程：领导力（上）.14、如何实践“演讲技巧”（二）.mp4
% f+ D) b, k( X7 e17、课程：领导力（中）.1、如何实践“战略思维”（一）.mp4" }" n. ]* k* I3 l8 v9 t
17、课程：领导力（中）.2、如何实践“战略思维”（二）.mp4& F3 G& X# H* \: g/ E7 C5 C+ f s
17、课程：领导力（中）.3、如何实践“制定决策”（一）.mp4
8 X4 y' y) k2 Q: v) d17、课程：领导力（中）.4、如何实践“制定决策”（二）.mp4* m0 c9 \5 W5 p+ {' A& Y! e! B
17、课程：领导力（中）.5、如何实践“有效授权”.mp4
; A4 C! T" b# v5 M+ _, r/ T17、课程：领导力（中）.6、如何实践“可信赖性”.mp4
5 Z) `& M0 W- D, R17、课程：领导力（中）.7、如何实践“结果导向”.mp40 W" l0 v3 S& W) n& w
17、课程：领导力（中）.8、如何实践“诚信正直”.mp41 [6 b+ a J, ` |/ O; k9 C
17、课程：领导力（中）.9、如何实践“解决问题”（一）.mp46 I6 Q" X* k5 u4 w; Y$ g
17、课程：领导力（中）.10、如何实践“解决问题”（二）.mp4
; T) G- k F; o8 a, P17、课程：领导力（中）.11、总结答疑（一）.mp4+ K# K3 a* \1 g+ u) O& N# e
17、课程：领导力（中）.12、总结答疑（二）.mp4
+ C; |4 _; K$ X- v; ^17、课程：领导力（中）.13、总结答疑（三）.mp4! G+ U' h! u% A$ H' t
17、课程：领导力（中）.14、总结答疑（四）.mp41 o0 g; h5 L8 ~. K J; _
18、课程：领导力（下）.1、“有效沟通”相关问题解答.mp4
, Z. g! w& B2 t0 I18、课程：领导力（下）.2、“诚信正直”相关问题解答.mp4
' g Z; E7 j: X4 ?$ r1 ~/ f" {; |18、课程：领导力（下）.3、“团队建设”相关问题解答（一）.mp4* F6 s8 }6 d' G7 x
18、课程：领导力（下）.4、“团队建设”相关问题解答（二）.mp4
, X: j( h# ]' s; m18、课程：领导力（下）.5、如何实践“教练”.mp4
" E! i4 O. x2 t$ |8 n0 n3 {. i# H! j18、课程：领导力（下）.6、如何实践“自我管理”.mp4
2 F. n. p9 j1 Y) p4 W18、课程：领导力（下）.7、如何实践“倾听技巧”.mp46 F8 A( |" R0 b8 x8 ~
18、课程：领导力（下）.8、如何实践“团队建设”.mp4
$ O7 N$ U( Y# s7 C( g/ F# }) ?18、课程：领导力（下）.9、如何实践“时间管理”.mp4+ D1 K% Z6 i. a3 k( G& i. [
18、课程：领导力（下）.10、如何实践“尊重他人”.mp48 M5 A |% |9 G- O. \( s! U
18、课程：领导力（下）.11、总结答疑（一）.mp4# r4 M- _! {) _' s
18、课程：领导力（下）.12、总结答疑（二）.mp4- D- V9 |4 A+ b7 z) Y f
18、课程：领导力（下）.13、回顾与答疑.mp4
; L* b8 ]+ @6 }( C7 ~) d18、课程：领导力（下）.14、如何实践“变革管理”（一）.mp4
. w2 P& ]9 h4 @7 F% p- X0 B$ g1 f18、课程：领导力（下）.15、如何实践“变革管理”（二）.mp4, }5 E9 |# m' x6 r8 t, ~/ H
18、课程：领导力（下）.16、如何实践“创新”.mp44 y. V2 f! Z1 `
18、课程：领导力（下）.17、如何实践“激励承诺”.mp4+ b8 \2 m2 G. x+ y
18、课程：领导力（下）.18、如何实践“组织智慧”、总结.mp4+ C: E5 [% b& c
19、课程：情商.1、情绪.mp4
5 i/ g: I* _ s. L19、课程：情商.2、情绪大脑（一）.mp4
b% G) O" p& U1 C6 [0 l19、课程：情商.3、情绪大脑（二）.mp43 f& w+ I% x; y) X! G2 S Y
19、课程：情商.4、情绪大脑（三）.mp4# {2 ?2 F$ S4 M/ q
19、课程：情商.5、情绪大脑（四）.mp4
: }+ K% N% W7 S( P- b- F19、课程：情商.6、什么是情商？.mp4
. ~' ^2 y7 ?% S: l! g" G. a19、课程：情商.7、课程回顾总结（一）.mp4
5 j7 v, p7 [/ D0 t2 h5 ~19、课程：情商.8、课程回顾总结（二）.mp4
P8 e: O: L! i4 ?) ~7 w19、课程：情商.9、认识自己—情绪失控（一）.mp4' m4 R4 a2 Q- q& V- q
19、课程：情商.10、认识自己—情绪失控（二）.mp48 d8 C9 U3 |; }9 s
19、课程：情商.11、认识自己—自我意识.mp4
9 z# u9 ~ R" ^6 v3 x; k19、课程：情商.12、认识自己—述情障碍、“直觉”与决策、潜意识.mp48 b# ~9 A# [4 p/ C3 \4 N
19、课程：情商.13、管理自己—愤怒的原理.mp4
0 V9 a, q2 {. U7 F2 g6 @* m19、课程：情商.14、管理自己—愤怒的叠加.mp44 u8 W" ~3 d, [, ^4 z M1 Z4 W1 p
19、课程：情商.15、管理自己—如何控制愤怒、忧虑.mp4# W, d; C6 p) Z$ H% g, J1 s
19、课程：情商.16、自我激励.mp4! X, }. N# {/ K' f/ p
19、课程：情商.17、认识别人、管理别人.mp4
3 o4 {5 ^. o. V" w7 m19、课程：情商.18、情商在管理中的应用（一）.mp4
" I+ @( v: e3 q$ X* ]19、课程：情商.19、情商在管理中的应用（二）.mp4- a) f( U6 Y" P8 w. }1 d
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